Works

性の多様性／講演・研修

＜対象＞

小学生～大人（教職員、保護者、地域の方など）

＜目的＞

性の多様性を入口に、自他尊重や人権の理解を深める
自身を含めた多様性を大事にしあえる集団づくり
学校や社会制度を見直し、より多様な人たちが過ごしやすい環境づくり
LGBTQ+当事者への具体的な配慮や環境づくり
ジェンダーやセクシュアリティに関するバイアス(偏見)に気付き、すべての性の人が自分らしく生きるきっかけづくり

＜内容例＞

■ 共通

LGBTQ+/ジェンダーに関する基礎知識
いつみとヒロの体験談

■ 大人(教職員など)

感情や関係性、特権に関する理解
LGBTQ+をめぐる社会課題やLGBTQ+当事者の生きづらさ
多様な人を含む学校/教室での取り組み案

■ こども

自己理解や自己尊重の大切さ
自他の多様性を大事にしあえる集団づくりのワーク

研修や出前授業のご依頼は、下記のフォームよりお申し込み下さい。

申し込みフォーム

つながりを育む
トーキングサークル

＜対象＞

小学生～大人
出前授業、研修、地域でのワークショップなど

＜目的＞

自分の想いや願いにつながる
自己理解、他者理解を深める
仲間とのつながりをつくる
集団への所属感や安心感を高める
多様性や違いを認め合える関係をつくる
聴かれることで聴く力を高める　など

＜ワークショップ内容例＞

サークルになり、一人ひとりがテーマに沿って順番に話す。
「気持ち」や「大事にしていること」の言葉に触れながら、自分の想いに気づく。共感的に聴き合う。(NVC－非暴力・共感コミュニケーションの考え方や手法に基づく)　など

詳細＆モデルプラン等はこちら

自分の中にある様々な気持ちや想い、特徴を「ある」ことにしよう。
それぞれを認め、表現し、受けとめ合うことから始めよう。
そうやって、私たちはいっしょに生きていけるはず。

＊

大人も子どもも関係なく、私たちは、「生きる」ということが「世の中の正解に合わせること」だと、どこかで学んできてしまいました。正解とは多数派のことで、少数派はどこかおかしいと思い込まされてきたのかもしれません。自分らしくいられなかった過去の痛みを再び感じないように、周りに合わせたり、過度に成果を追い求め、自分の居場所を確保する。そんな体験は、多くの人の中で「そのままの自分で人と繋がる」ということに制限をかけているようです。

一人ひとり違いがあって当たり前。できることも、できないこともあれば、元気な時も悲しみでいっぱいな時もある。誰もが語れない想いや痛みを抱え、同時にこの世界への願いを持っている。

違いで構成される私たちはこんなにも豊かだ。違うから、助け合える。

自分の声や存在が場に含まれたと感じる時、私たちは安心し、帰属感を感じられます。
自分のリアルな想いが聴かれた時、自分は自分であっていいんだと思える一歩になります。
無防備で正直な表現は、深くつながり合うきっかけになります。

そんな体験をいっしょにつくりましょう。